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我校马克思主义学院教师积极参加天津市高校思政课教师网上集体备课并开展研讨
2020-03-24 09:04   天财官微

为在疫情防控期间,充分运用现代信息技术创新开展思想政治理论课教学,提升思政课教学的现实性和实效性,3月19日,由市教育两委组织的高校思政课教师集体备课通过“高校思政理论课教学网络资源共享与网络教育培训平台”在我校顺利进行。此次集体备课采取直播方式,中国民航大学副校长,于剑教授做了题为《如何提高思想政治理论课的实效性——基于教育界的共识和非思政课教师的视角》的专题讲授。

网上备课结束之后,马克思主义学院各教研室纷纷围绕本次集体备课,展开了热烈的教学研讨,大家一致表示,要谨记习近平总书记提出的“六要”要求,在不断夯实自己专业素养和功底基础上,积极拓展知识的广度,推进教学方法创新,不断增强思政课的生动性、趣味性,增强思政课的吸引力、引领力、公信力。

概论教研部李小静老师谈到,在此次备课活动中,中国民航大学副校长于剑教授通过思政课程和课程思政的有机结合,展示了运用交叉学科研究方法对于提升思政课教学实效性的意义。通过此次生动鲜活的集体备课活动,使我进一步深化了对思政课目标和使命的理解,也认识到不断扩充自己的知识面,广泛涉猎多个学科的必要性和紧迫性,今后定要拓展教学思路,在关注社会热点问题的同时积极主动地回应热点,并在案例选择、教学方式上进一步贴近学生的思想和生活实际,尤其是在当下疫情防控的特殊时期,利用好鲜活的抗疫案例,讲好讲活中国的制度优势,不断增强教学实效性。

纲要教研部高展老师谈到,在现在疫情的特殊阶段,以及以后正常的教学中,怎么提升教师的授课水平,提升思政课的实效性,怎么能够抓住学生的心,始终摆在我们面前。通过于教授的讲解,对这一问题有了答案。于教授从思政课的实际情况出发,通过分析,让我们从三个层面、从学理上,对这一问题有了较为清楚的认识,对上好这门课有了信心。我们思政课教师应该积极应对挑战,同时把挑战作为机遇,努力提高自己的授课水平,为国家培养更多优秀人才。

思修教研部李慧老师谈到,于剑教授的讲解,融合了多学科思维,帮助思政课老师跳出固有的思政课模式来思考课程建设,新奇的视角给了我们非常大的启发。作为思政课教师,我们需要更加广泛的涉猎多个学科,主动回应社会热点,以更加贴近学生思想实际、贴近具体问题的方式,帮助学生建立正确的认知模式,不断增强自身对学生和课堂的影响力,切实提升思政课的教育实效。

原理教研部闫海潮老师谈到,在习近平总书记主持召开全国思政课教师座谈会召开一周年之际,市教委两委组织了由民航大学于剑教授主讲的“如何提高思想政治理论课的时效性”集体备课会。我参加后再次深刻认识到,作为一名思政课教师要加强马克思主义的理论素养,具备深厚的学术造诣、学识功力和理论功底;要创新课堂教学,通过有深意、有新意的学习体验,引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法;要把中国特色社会主义的实践讲清楚、把道理讲明白、把原理讲透彻,培养社会主义合格接班人。

形势与政策教研部雷蕾老师谈到,这是一堂科学理性、充满吸引力的思政课,于教授以多学科的视野,理性的分析,实证的研究,严密的逻辑,透彻地分析了思政课的实效性体现在哪,怎么提高思政课实效性。跳出思政看思政,于教授在大格局、宏视野中将案例融入教学,以模型来论证,思想性的内容赋予了透彻的说理,坚持以理服人,为我们呈现了一堂精彩纷呈的思政课。从中我们也备受启发:如何实现实证研究在思政课中的运用?怎么将情与理更好地结合?在内外挑战并存,技术深刻变革,思想多元的当下,如何增强课程的吸引力?在今后的教学中,我们将思考,探索,坚持将八个相统一学以致用,充分发挥思政课和思政教师不可替代的作用。

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